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授業参観

師走だから余裕を持ってと予定を空けていたら、やっぱり、バタバタと予定が入り、慌ただしい日々です

いや、ほとんど、ランチとも言う(笑)

先週の金曜日は、『たい』の支援学校の授業参観でした

毎度、丸1日のスケジュール

授業見て、講演聞いて、昼ご飯挟んで、クラス懇談会

でも、今回は、講演内容に興味がなかったので、ママ友と抜けて、ランチ&買い物しちゃいました

同じように抜けた方々が結構いました

講演者さん、ごめんなさい

この日の授業参観は、個別学習の時間でした

それぞれ、5個の課題がくまれてました

うちでの課題は、3個なので、まず、5個の時点でびっくり

『たい』は、ボールペンの組立、小さい図形の塗り絵、数かぞえ、時計の読み、ワンピースの塗り絵でした

20分くらいかかったかなー

のら~りくら~りとあっち方向見ながらのボールペン組立

若干、いらっとしながらも声をかけたいのをぐっとこらえて見守りました(笑)

きっと、これが普段の様子なのね

やっとこさ、ボールペン組立が終わった後は、意外とスムーズ

さっさと終わらせて、プレイルームのトランポリンへGO!

それぞれのお子さんに合わせた課題

見てて、とても参考になりました

ムクムク出てくる課題作りへの意欲(笑)

でも、しばらくは、忙しくてできそうにないなぁ

でも、一つ一つ先生方の手作りの素晴らしさには感動しました

時間ができたら、先生方を見習って、またいろいろ作ってみたいと思います

 

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『たい』 ~小学3年生~」カテゴリの記事

コメント

タルルンさんへ

コメント、ありがとうございます!返事遅くなってすいませーん!

もう、見学とは、行動すばやいですねー
でも、早いほうがいいですよね

ボールペン組立て、ブログにはのせてなかったかもしれませんが、かなり前から家でもやってたんですよ
最初は、分解からやったかな
まわしてはめる・はずす動作もあったりして、指先運動にもよさそうです

時計って、時間読みはすぐに覚えたんだけど、分読みって難しいですよね。。。

授業参観。行くとホント、参考になりますよね

私も見学に行きました。先生の印象も良かったです。

タクヤは5歳なので、就学は来年決めるのですが、それぞれ養護学校・支援学級の違いも分かりました。

たいちゃんのやったボールペン組立。気になりました

時計の読みも良いですね

時間が読めないので、まだ教えてません。いつか読めるようになるかな・・・(笑)

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