お友達との関係

昨日の朝、保育所につくなりとっかえひっかえお友達が『たい』の所へやってきました

ある男の子が、『たい』の肩に手をまわした時、『たい』がしくしくを泣きました

（しくしく泣かれると切ない～ ）

なんで？

お友達の行動が嫌だったの？

聞いてもみたものの、理由は分からず、少しこちょこちょをしてあげて『たい』の笑顔が見えたところで私も仕事へ向かいました

今回は、お友達が理由と言う訳ではないかもしれないけど、最近お友達との関わりが増えてる中で『たい』にとって嫌な思いもあることは確か

今まで、私としてはお友達が『たい』に関わってくれる姿を嬉しく見ていました

だから、少々なら見過ごしてきたと言うのが正直なところ

こんなに可愛がってもらってるという気持ち

男の子同士ならよくやる肩組みだって、嬉しく見てたし

女の子達の『たい』へのこちょこちょ遊びや抱きつきも嬉しく見ていた

でも、『たい』にとっては嫌な時もあるだろう

親としては、お友達との嬉しい関わりと思う反面、本人にとっては辛いかも？嫌かも？と思える状況

親としてせっかく関わってくれるお友達との関係を大事にしたい

でも、だからと言って『たい』に我慢させてないかな？

『たい』の気持ちを汲み取ってあげれてないのでは？

お友達との関係を大事にしたいなら、逆に

お友達にも『たい』が嫌がっている状況の見極め方とか嫌がっている時の接し方をきちんと伝えていかなければと思いました

ママ、遅すぎるよね、『たい』、ごめん

頼りないママで

でも、一番は、本人が嫌だという意思表示をできることだと思います

『たい』は、お友達に手を出すことはしないタイプ

『ななちん』には平気で押したりできるくせに、だからといって嫌な時にたたくことはしない

ただ、泣くのみです

保育所でのコミュニケーションボードにある「いやです」カードもまだ使えてない

カードの使用の仕方とお友達へのフォローを並行して、やっていかなければ

もちろん、家での練習も

本当は、カードで示すのではなくジャスチャーで示せるようになるのがベストですよね

それも同世代のお友達にも分かるような一般的に通じるもの

カードはいつも近くにあるわけではないし、ジャスチャーも周りに理解できなけれが意味がない

模倣が少ない『たい』にとって、ジャスチャーをまねしろと言ってもまねをしないので難しいところです

「あっちへ行け」「いいえ」の時は、「ばいばい」するんだけどな

友達には使えてない？ようです

私が一生懸命に地元小学校の特別支援学級へと思っても『たい』がお友達を嫌いになっては、どうしようもないですね

お友達がいるということは嬉しいことなんだよ！お友達と遊ぶと楽しいよ！を大事に教えていきたいです

本人にそういう感情があるのか、ないのかは、「？」・・・

でも、お友達にこちょこちょされて笑っている姿を見ると、分かり始めていると思うのですが

どっちにしても、いつか分かるよね、きっと

応援よろしくお願いします　　ぽちっとな～

    
         にほんブログ村